課程列表

課程簡介(本科課程)
SOC 100 Introduction to Sociology

1 Term; 3 Credits

本課程簡要介紹了社會學,使學生能更好地理解社會學研究的本質。 本課程內容涵蓋了社會學的主要範式,文化和社會化的重要性,日常生活中社會互動的變化以及現代社會的各種重要制度。

SOC 103 Introduction to Anthropology

1 Term; 3 Credits

近年來,越來越多的人生活在全球化和相互聯繫的世界中。 當地社區就會接觸了外界人士和新的文化習俗。 因此,大眾更有可能問“那些陌生人是誰”和“如何與他們打交道”。本課程將以批判性和反思性的方式為學生提供人類學的基礎知識和理論工具,使學生能用於研究其他文化,以及他們自己的文化和社會。 在人類學的基本知識方面,本課程將涵蓋歷史,理論辯論,田野調查和民族誌等主要研究方法和核心主題。 同時,學生將學習如何以合適的方式評估文化,以擺脫長期存在於民族中心主義的偏見。

SOC 106 The Art of Reasoning

1 Term; 3 Credits

本課程向學生介紹推理的基本原則。 它培養學生的動腦能力,使其能建立和評估在日常語言中的論證。 為了實踐這目標,本課程包括對語言分析技巧,推理的性質和技巧的基本理解,以及對科學方式和倫理的推理的必要方法。基本符號邏輯的核心部分亦同樣須要注意。 完成本課程後,學生將增強他們的批判性思維技能,這對於在各個學術領域和職業道路上能有出色的表現是必不可少的。

 

SOC 108 Introduction to Statistics

1 Term; 3 Credits
本課程為社會學的學生提供有關統計學的原理和在社會科學中應用方面的培訓。 涵蓋的主題包括:統計學的基本概念; 集中趨勢和分散的計量; 概率和抽樣的理論; 兩個變項關係的測量和假設檢驗。 最後會教授統計學和統計結論的含義

 

SOC 160 Food and Society

1 Term; 3 Credits
本課程旨在從社會學和人類學的角度探討各種社會中的食物問題和飲食習慣。 本課程將使學生能夠將食物視為社會和文化的建構,並參考日常的社會關係來解釋與食物有關的問題。 此外,本課程還將展示如何將各種理論和概念方法,例如文化解釋,象徵主義,身份認同,性別分析,社會交流,宗教禁忌和儀式,以及全球化應用於飲食分析。

 

 

SOC 204 Cultures in the Contemporary World

1 Term; 3 Credits
本課程從比較的角度研究社會生活,使學生能夠了解周圍的世界。 本課程展示了在迅速全球化的背景下香港,亞洲以及世界各地的文化差異。 本課程涵蓋各種主題,例如生活方式,交流方式,社會不平等,社會建構下的性別,性別的政治以及文化全球化。 全球化進程是如何開始的? 面對文化同質化和“麥當勞化”,文化多樣性是否會被消滅? 還是我們可以期望相反的結果,會加劇地方文化的差異?

SOC 205 Sociological Theory I

1 Term; 3 Credits
本課程是對古典社會學理論家的介紹。 它旨在使學生熟悉重要的古典理論家的作品,例如卡爾·馬克思,艾彌爾·涂爾幹,馬克斯·韋伯和格奧爾格·齊美爾。 本課程可幫助學生了解這些社會學家,以及其他著名社會學家的主要思想。 本課程還有助提高學生在社會學理論領域中進行理論思考和獨立學習的能力。

 

SOC 207 Sociological Theory II

1 Term; 3 Credits
本課程旨在增強學生對20世紀中以後的主要社會學趨勢,爭論和議題的理論知識。 在研究當代社會世界時,應特別注意批判理論和後現代轉向。 本課程的目標是培養學生的知識水平,使他們能運用現代社會理論和創新且批判性的分析能力。

SOC 208 Hong Kong Society and Culture

1 Term; 3 Credits
本課程旨在向學生介紹香港社會和文化,並重點介紹在中國社會中傳統與現代之間的張力的特徵和問題。 將首先講解香港的人口特徵和問題,以及對這座現代城市的理解問題。 然後,通過研究中國家庭主義的精神風氣及其在某些傳統藝術形式中的表現,探討中國傳統對香港人的意義。 本課程的後半部分將研究香港的各種社會制度,並研究現代性對香港華人自我理解的影響。

SOC 221 Social Research Methods

1 Term; 3 Credits
本課程向學生介紹進行社會研究的基本步驟,包括制定研究問題,問題概念化,度量方式,抽樣,數據分析和數據解釋。還會檢驗社會學中常用的研究設計的原則和技術,例如調查研究,田野研究和實驗/半實驗設計。

 

SOC 221A Applied Quantitative Social Research Methods

1 Term; 3 Credits
本課程側重於量化研究方法的概念,技術和應用,並將為學生提供發展為社會學家所需的量化研究方法的基礎、進階知識與技能。 本課程也設計幫助學生準備在他們的畢業論文中使用量化研究方法。 學生將接觸到各種量化方法,包括徑路分析和具有潛在變量的多元線性迴歸分析。本課程採用體驗式教學法。 學生將通過討論和應用各種方法(包括測量,問卷設計和電腦數據分析),養成對量化研究應用的批判性意識。

SOC 221B Applied Qualitative Social Research Methods

1 Term; 3 Credits
本課程向學生介紹重要的質性研究方法和技能,包括非介入性研究,文獻分析,內容分析,網上研究,民族誌調查,深度訪談,焦點小組訪談,影像發聲和行動研究。 本課程為學生提供基礎的知識論理論,實踐策略以及電腦技能,並使用軟件NVivo 11進行質性研究。 最後讓學生有機會在真實環境中進行質性研究。

SOC 231 Social Problems

1 Term; 3 Credits
本課程向學生介紹如何以社會學的角度去理解社會問題。 本課程由兩個部分組成:學習不同的理論和進行田野研究。 理論部分會就不同社會問題的各種社會學觀點作出介紹,目的是表明社會問題本質上是複雜的,多因果的。 對於田野工作部分,學生將自行去取得某些方面的社會問題的第一手資料,並通過在社區中進行實地觀察將一種或多種理論應用於當地情況。

SOC 255 Philosophy through Film and Literature

1 Term; 3 Credits
本課程向學生介紹社會生活中的七個領域,這些領域是令一些傳統的哲學家所感興趣的,即知識論,倫理學,宗教經驗,生命的意義,身份認同,自由意志和愛。 本課程從電影和文學作品中精選出一些例子,以生動有趣的方式展示這些領域,從而豐富學生的社會學想像力。 本課程基於以下思想:電影和小說中的圖像和主題為討論和闡明原本複雜和抽象的哲學概念提供了有效的跳板。本課程使學生能夠將哲學概念應用於他們的日常生活和社會學的實質領域。

SOC 257 Art and Society

1 Term; 3 Credits
本課程旨在概述藝術與社會之間的關係。 一方面,我們將找到社會條件如何影響我們對藝術的理解以及藝術家的自我理解。 另一方面,我們將看到藝術家如何努力以他們的作品改變社會。

Soc. 259 Race and Ethnicity

1 Term; 3 Credits
隨著殖民化,全球化和移民,社會變得比以往更加異質。 現在,即使不是移民社會的國家也必須應對少數民族和多元文化主義的挑戰。 本課程根據種族和族群身份的概念檢驗社會分化。這種概念將在殖民地和後殖民地背景下,以及聲稱相對同質的社會中被探索。 本課程將介紹與多民族社會治理相關的主要理論,議題,爭議和政策應用。 同時,將鼓勵學生反思中國和香港背景下的少數民族的存在,以及對國家和社會的挑戰。

SOC 300 Law and Society

1 Term; 3 Credits
這門課程從社會學,犯罪學,人類學和歷史學等多個學科吸取對法律與社會之間關係的批判性考察。 它考慮了與社會法研究相關的一般理論和問題,並試圖回答以下問題:法律如何制定? 法律代表著社會的利益還是特定群體的利益? 為什麼某些行為在某些文化中和某些時間點是合法的,而在其他文化中和其他時間點是非法的?

SOC 301 Hong Kong in a Global World

1 Term; 3 Credits
本課程使學生能夠反思香港如何在殖民經歷,冷戰和當代全球政治下形成。 為了從不斷變化的全球秩序中闡明不同社會,文化和政治對香港的中國人身份認同的影響,將會採用跨學科方法去理解。 本課程最終目標不是提供更多的事實,而是為學生提供分析性的概念和技能,以使他們了解全球世界與他們所生活的社會之間的相互作用。

SOC 302 Environmental Sociology

1 Term; 3 Credits
環境社會學為理解人類社會與自然環境之間的關係提供了一個框架。 本課程的主要目的是向學生介紹環境社會學的研究,並揭示社會學觀點如何可以幫助我們理解人類活動如何導致當前的生態危機。 本課程將介紹環境社會學家用來分析和評估減輕全球和局部環境問題的廣泛理論觀點和研究方法。

SOC 305 Class, Status and Power in Chinese Society

1 Term; 3 Credits
本課程向學生介紹社會不平等最重要的領域之一,即社會階級。 本課程將涵蓋諸如階級分析中的關鍵概念和主要理論觀點等主題,在構建和維持這種不平等中的作用或力量,以及社會不平等對生命機會和生活方式的影響。 本課程旨在促進對階級的學術性理解,這將有助於學生在嘗試理解周圍世界的不平等時進行批判性思考。 本課程將採用比較方法。

SOC 306 Social Stratification

1 Term; 3 Credits
本課程向學生介紹有關社會分層的關鍵社會學概念和理論。本課程旨在幫助學生建立必要的特定知識和分析技能,以評估當代社會中社會分層系統的起源,模式和影響。 通過歷史和跨國比較,能深入研究社會群體之間的財富,聲譽和權力不平等。

SOC 321 Economic Sociology

1 Term; 3 Credits
本課程旨在從社會學的角度和方法為學生提供對經濟生活的理解。首先,介紹了經濟社會學作為當代社會學中一個快速發展的子領域的簡要歷史,其中包括歷史,發展和新方向。其次,闡述了經濟社會學的獨特原理,理論辯論和研究範式。第三,討論了各種經濟社會學議題和實證研究,包括社會資本對經濟行為的影響,國家在經濟中的角色,產品交換,族群身份和經濟,文化與經濟的聯繫,消費的社會學研究,家庭與企業之間的動態關係,非正規經濟的社會學意義,貨幣的社會意義等。這裡的中心問題是證明社會力量如何約束或促進經濟活動。經濟社會學家認為,經濟行為被嵌入或整合到特定的社會,政治,文化和制度過程中。這種觀點將引導學生尋求對經濟活動的另一種解釋,而不限於新古典經濟學的狹義假設。

SOC 331 Western Classical Social Thought