ACT三年級學生李偉鏵參與由香港故宮文化博物館（HKPM）主辦的第五屆「雙城青年文化人才交流計劃」，與來自香港及北京的22位大學生展開為期八星期的文化交流、城市考察、創意實踐及專業實習。

 

以 「文化，生『城』中……」 為主題，計劃帶領學員走訪北京、廣州及香港，從不同城市的文化空間、藝術機構及社區發展中，探索文化與城市生活之間的關係。

 

在北京期間，李同學參與故宮博物院等文化機構的學習與交流；其後前往廣州及香港，接觸不同文化空間及社區項目，並透過小組討論，從文化、空間、城市及人與人之間的關係出發，將觀察轉化為創意構想。

 

計劃的後半部分，李同學進一步於香港故宮文化博物館 Learning & Engagement（Collection and Learning）部門實習，親身參與博物館教育、觀眾互動、學習材料及教育資源的發展，以及不同公眾活動的策劃與執行。

 

其中，在古埃及主題的 「博物館歷奇親子夜」（Adventure Night @ HKPM） 中，李同學擔任活動主持，穿上古埃及服飾，主持一小時活動，直接與家長及小朋友互動；另外亦參與約 600人 的大型活動 「法老之約」（A Pharaoh’s Rendezvous），負責接待、分流、場地秩序及現場支援等工作。

 

這次經歷讓他由過往在課堂及專題中研究文化、博物館及觀眾體驗，進一步走進真實的文化機構工作環境，親身理解博物館教育、藝術行政、觀眾體驗及文化項目營運如何在實際工作中互相連結。

 

在計劃的「創意市集（Idea Market）」中，李同學與組員共同創作 《未完待展》（To Be Continued），以博物館的觀眾參與為切入點，思考如何讓觀眾由單純的參觀者，轉變為更主動的參與者，並透過概念發展及原型製作，將文化觀察轉化為具體方案。

 

李同學表示，八星期的經歷讓他重新理解「文化人才」的意義——文化工作不只是具備文化知識及創意，更需要理解觀眾、與不同持份者溝通協作、回應實際限制，並將文化構想轉化為真正能夠與人產生連結的體驗。

 

由文化觀察者、創意方案設計者，到博物館實踐者，這次交流及實習經歷不僅拓闊了他的文化視野，也讓他更確立未來投身博物館及文化產業的方向。